二级学院党总支、直属党支部：

根据《省委宣传部、省委组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通知》文件精神，要把《习近平谈治国理政》第四卷作为党员学习教育重要内容和思想政治教育重要教材，纳入学习计划。现就我校深入开展学习教育工作通知如下：

一、学习意义

习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。《谈治国理政》第四卷的出版发行，对于推动广大党员、干部和群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在新时代新征程上团结奋斗、勇毅前行;对于帮助国际社会及时了解这一重要思想的最新发展，增进对中国共产党和中国人民过去为什么能够成功、未来怎样才能继续成功的认识，加深对中国之路、中国之治、中国之理的理解；对于更好地推进我校办全国民办大学一流、知名应用型大学具有重要意义。

二、学习内容

《习近平谈治国理政》第四卷收入了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇,分为21个专题，是学习的主教材。学校各级党组织和广大党员要把《习近平谈治国理政》第四卷与第一卷、第二卷、第三卷作为一个整体，全面系统学、深入思考学、联系实际学，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。

三、学习方式

1.全面自学。学校各级党员领导干部和广大党员要坚持读原著、学原文、悟原理、知原意。逐章逐节、逐字逐句学习《习近平谈治国理政》第四卷全部内容，要根据学校整体学习计划编制个人学习计划，校党委审查各党总支、直属党支部学习计划，党总支审查本总支各支部学习计划。以支部为单位，为每一名党员建立学习档案、定期评选学习体会和学习笔记，基层党组织要运用“学习强国”等学习平台，落实系统学习。

2.集中研讨。采取党委中心组学习、基层党组织“三会一课”和主题党日、湘信大讲堂、学习沙龙等形式。在深入自学的基础上，党委理论学习中心组要将其纳入理论中心组年度重点学习内容，做到每月一次。党委委员、党总支成员充分发挥领学促学示范作用和头雁效应，深入基层开展联学、带头导学，指导党总支、党支部成员认真交流学习体会。各支部以三会一课、主题党日活动等形式组织全体党员深刻学习领会《习近平谈治国理政》第四卷的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学。

3.辅导讲座。邀请专家学者为全校师生党员干部作专题辅导。

4.专题党课。各基层党支部、学院党总支要围绕《习近平谈治国理政》第四卷专题，开展学习活动，鼓励党员干部、思想政治理论课教师精心制作学习教育“微党课”，在主题党日活动课、主题班课、入党积极分子培训课、思政课等中评选优秀微党课，推进学习教育走深走实。

5.专题研讨。组织党委班子成员和基层党组织书记代表、优秀党员代表，召开专题研讨会，深化学习，提升学习成果。

6.知识测验。结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，组织一次理论知识测验，检测学习情况。

四、学习要求

1.强化组织领导。学好用好《习近平谈治国理政》第四卷，是学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重要举措。全校党员干部要提高政治站位，统一思想认识，深刻认识学习《习近平谈治国理政》第四卷的重大意义，切实增强学习的责任感、使命感、主动性、自觉性，迅速掀起学习《习近平谈治国理政》第四卷的热潮。校领导班子成员发挥示范带动作用，各党支部书记要作出表率，牵头制定支部学习计划，精心组织、扎实推进，抓好党员学习教育，确保学习入脑入心。

2.提高学习实效。要通过学习《习近平谈治国理政》第四卷，深刻领悟习近平总书记崇高的理想信念、坚定的政治立场、科学的工作思路、强烈的责任担当，全方位锻炼和提高党员政治素质、思想境界、理论素养、能力作风，始终在践行“两个维护”上走在前、做表率。要坚持真学深学实学，逐个专题逐个篇目深钻细研，切忌形式主义、作表面文章。校党委将定期检查学习情况，对组织不力、落实不到位、学习不扎实的基层党组织和个人通报批评。

3.搞好结合转化。组织学习《习近平谈治国理政》第四卷要加强工作统筹，要与开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育紧密结合，与统筹推进常态化疫情防控和学校工作紧密结合，一体推进、融会贯通，确保以高质量的学习成果推动学校工作创新发展，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

                    学校宣传部        

2022年9月8日